第70章 第 70 章
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第70章 第 70 章
南依的話等同於將汪秋玲放在砧板上, 眾目睽睽之下，她根本無法拒絕。
攥了攥拳，汪秋玲只得硬著頭皮, 笑著應道，“當然可以了，那今天就獻醜了。”
教室前方的大屏幕升起，露出一塊巨大黑板。
徐曜站起身, 走上講臺，主動為今天的辯論會題板書。
修長的手指握著粉筆, 洋洋灑灑寫下幾個大字。兩個題目, 一左一右，占據大半個黑板。
扔下粉筆, 徐曜慢條斯理地擦了擦手，面對臺下觀眾道, “根據各位的提議, 整合了規則，我簡單說明一下。本次辯論一共分為四個階段，也就是說, 每人有四次發言的機會, 最後一次為總結性發言。發言時常一分鐘，由方校長搖鈴，鈴響發言即止。”
“辯論過程中，雙方必須正面回答對方問題，不可以打斷, 不可以重覆提問或回避問題。三輪辯論全部結束後, 由評委裁斷，匿名投票。”
將規則說清楚後, 徐曜轉眼看向一旁的兩人，懶懶開腔，“這樣，我們優先老教師，讓汪秋玲老師做正方，南依老師做反方。”
汪秋玲沒應聲，南依從容笑道，“可以的。”
“行，那就這樣。”
徐曜緩緩勾起唇角，對南依做了個“請”的動作，路過她身邊時，壓低聲線道，“接下來的舞臺，就交給你了。”
南依輕輕點頭。
徐曜回到裁判席上入座，為了公平公正，他不參與投票。只作為觀眾，靜靜坐在人群中觀賞。
方校長搖鈴後，辯論正式開始。
為表友好，南依和汪秋玲在講臺之上握手。
南依說，“辯論而已，對題不對人。如果有得罪的地方，還希望汪老師別介意。”
汪秋玲皮笑肉不笑，“放心，我也不是小心眼的人。也請南依老師認真對待，可千萬別放水啊。”
南依認真道：“我不會的。”
握手之後，雙方退到兩側。
汪秋玲不動聲色地深呼吸。
這次辯論屬於趕鴨子上架，她完全沒有準備，說不虛是假的。
但轉念一想，她沒準備，南依當然也沒準備過。論語言功底，她一個語文老師難不成還吵不過數學老師？說出去多半會讓人笑掉大牙，這次辯論，她堅決不能輸。
汪秋玲不得不打起十二分精神，開始一分鐘的陳述。
她的觀點很簡單，也是現在很多教育學者所困擾的——治理壞學生。
壞學生會破壞班級紀律，會影響周圍人的學習，會帶來不良風氣。所以想要治理，第一個舉措就是將好壞學生分離開來，對差生嚴加管教。如若屢教不改，就要聯絡校方和家長處置，寧肯將他趕出班級，也要保住整個班級的升學率。
南依的觀點則是，不能以好壞為學生劃分區域，不能以成績辨別學生的性質，更不能對所謂的“差生”加以歧視，要一視同仁，要公平公正。不放棄任何一個學生，積極溝通和解決問題，並積極利用鼓勵式教育。
雙方闡述觀點後，辯論得有來有回。
對汪秋玲每一個觀點，南依都能從善如流地反駁，再用相反的觀點來提問。
每一個問題都直擊深處，每次回應都字字珠璣，只不過兩輪下來，便說得汪秋玲額角流汗。
汪秋玲說壞學生影響風氣，近朱者赤近墨者黑。
南依便說好的會被影響，壞的也會被反向影響，“我就曾帶過班裏所謂的“差生”一起學習，他們最後都考上了本科。”
汪秋玲說壞學生成績差，大多智力不足。適者生存，優勝劣汰，高中尚且吃力，更難以邁出大學那步，所以將來註定無法成為國之棟梁。
南依便以輟學偉人舉例，“有的人不擅長數學，但卻擅長計算機。有的人在學術方面雖略有欠缺，但卻有極高的藝術造詣。事實證明學習不是唯一出路，只要不放棄，他們將來一定有機會，在各自擅長的領域閃閃發光。”
汪秋玲說壞學生除了成績差，道德品行也差。很多人的人品，在未成年時就已經能看得出來。他們不愛遵循紀律，是公認的問題學生。他們會撒謊、打架，甚至偷竊，他們品行惡劣，即便再努力，也永遠無法將他們扶正。
這段話拋出來，南依停頓幾秒後，驀地笑了，“其實在我小學時，我也曾是班裏的問題學生。”
她無奈彎唇，將曾經那些難過昏暗的過往，以講故事的方式娓娓道來。
被同學孤立，被老師誤解，寡言少語的小南依也曾孤立無援。
那時在老師們的眼裏，她品行不端，人品堪憂，他們一致認為，像她這樣的人到哪裏都不會好過。
但是事實卻是——
“我的中考成績是南城全市第一，高考是北城理科狀元，CMO（中國數學奧林匹克）第二名，大學就讀A大，主修數學系，輔修管理學，連續四年獎學金一等獎。現在，我是北城一中的人民教師。正如你們所看到的，我這個‘問題學生’，正在認真教育每一位學生。本學期期末，我帶的兩個班級，數學成績全年級並列第一，130名同學數學全部及格線以上。”
南依向來低調，從不提及自己的成績。
但在此刻，她漂亮的履歷，卻成為最有力的證據，狠狠打在汪秋玲的臉上。
評委席聞言，議論聲四起。
汪秋玲慌了，第一次沒有遵守規則，在對方論述時打斷，“不成立，你那是被老師誤解的。”
方校長搖鈴提醒，南依卻淡然地點點頭，平靜反問，“所以汪老師，你怎麽去判斷一個人品行到底如何？你的判斷又是不是對學生的誤解呢？”
汪秋玲語塞片刻，才道，“我從業十五年，有判斷學生好壞的能力。”
“可是你所謂的判斷，在我看來都是片面的。他調皮，他也可以善良。他叛逆，但他卻誠實守信。只言片語，無法對一個人進行全面的概括，那你片面的判斷，更不能評判別人的人生。”
“人性是多面的，將來是未知的。剛剛破土的嫩芽，如果沒有細心澆灌，它永遠長不成一棵參天大樹。偏見是錯的，放棄一個正在萌芽的學生更是錯的。”
“我們是老師，眼裏不該只有業績和評優，該有的是孩子們的遼闊天空和美好的未來，我們站在這個崗位上，就該對他們的人生負責。”
至此，辯論結束。
臺下的掌聲震耳欲聾。
投票結果自然不用說，南依以13:2遙遙勝出，打了次漂亮的勝仗。
裁判商議過後，更是當場將本次演講第一名的獎項頒發給南依。
所有人都在為南依喝彩，徐曜坐在講臺下，仰望著她。
領導為南依頒獎，禮儀為她送花，她被教師們簇擁著，笑意溫和又內斂。
他的女孩無論在哪裏，總能出類拔萃，閃閃發光。
徐曜揚起唇，拿起手機，默默發給她一句話，“祝賀你凱旋，小兔老師。”
汪秋玲不光在辯論中輸得一敗塗地，在本次比賽也未取得名次。
向來擅長掩飾情緒的她，此刻臉臭到了極致。
南依回宿舍取衣物和洗漱用品，兩人打了個照面。
出於禮貌，南依主動道，“汪老師，回北城我就不坐你的車了，你路上開車小心。”
汪秋玲置若罔聞，將手機往桌上一扔，發出巨大聲響，發洩著不滿。
南依本想一走了之，想了想，又停住腳步。
“為了以後能和諧共事，有些話我想還是應該和您說一下。”
她回過身，平靜開口，“正如我的辯論觀點所說，我們不能根據一件事來評判整個人。當初演講主題相反是個巧合，我並不是有意挑釁，相反的，其實我很尊重你，所以你沒必要因為這件事對我心生怨懟。但每個人的性格不同，這是你的自由，我無權幹涉。”
“我要說的是，我會遵守我的觀點，不會因為你把我關在門外就對你記恨。下學期再回到學校，我會當做無事發生，如果你不再針對，我們相安無事。”
“但如果你還是不肯放下，”南依說到這裏，頓了頓，隨後無比認真道，“我不介意今天的比賽再多來幾次。”
汪秋玲始終未置一詞，雙拳卻越攥越緊，她緊緊閉著嘴，快要將牙齒咬碎。
南依沒有多做停留，道別後，轉身走了出去。
徐曜就在樓下等她。
傍晚四點，夕陽將天邊的雲染成橙粉色，有淺淺的陽光透過雲層溫柔撒下。
徐曜見她出來，上前一步，像迫不及待展示某種新學會的技能一般，“啪”地撐開遮陽傘，擋在南依頭頂。
南依有些忍俊不禁，“太陽都快下山了，還要打傘嗎？”
徐曜隨口說，“我比較精致。”
她輕笑一聲，無奈道，“那好吧。”
積壓已久的煩惱終於收尾，回去的這一路上，南依的心情無比暢快。
徐曜帶她去吃了她一直很喜歡的餐廳，吃過飯時間還早，南依準備獎勵自己一支口紅。
除非參加某些正式場合，南依很少化妝，所以化妝品並不多，也不怎麽熱衷於買彩妝。
不過今天參加演講，發現現場有位女老師的口紅顏色很好看，溫柔的玫瑰粉，看上去很有氣色又日常。
詢問了色號和品牌後，南依在商場找到了同款。
她試色時，徐曜就一直在一旁耐心等候，時不時還會提出參考意見。
南依又試了個顏色，轉過頭問他，“好看嗎？”
他很久沒見她這樣開心了，這一晚上難得活躍，說起話來眼睛都亮晶晶的。
徐曜低笑一聲，隨後認真道，“好看，襯你的膚色。”
說完，他恰好瞥見有口紅塗出來了一點，於是開口，“等下。”
幾乎沒能思考，完全是下意識的，他擡手去擦她嘴邊的口紅。
大概太開心時容易得意忘形，起初南依並未察覺他突然的靠近有什麽不妥。
直到他手指抵著她下巴，拇指輕輕撚過她溫軟的嘴唇時，她心頭驀地一跳。
對視的那一刻，兩人同時楞住。
商場內光線明亮，周遭人來人往，而他們像定格住一般。一旁的試妝鏡中，反射出兩人的身影。
徐曜垂著眼，南依仰著頭，神情皆是怔楞又錯愕。
幾秒後，徐曜觸電似的松了手，南依也不動聲色後退一步。
視線各自望向別處，南依主動開口，試圖掩飾尷尬，“這個顏色好看，那，那我就，就買這個吧。”
徐曜顯然也有些手足無措，順手接過她手裏的口紅，輕咳一聲，道，“好，我去結賬。”
他急匆匆邁開步子，南依站在他身後，忽然反應過來，對他說道，“那個，你拿走的是試用裝。”
“……”
……
吃過飯，徐曜送南依回家。
剛上車之時，剛剛的尷尬還未消散。
兩人各自沈默了一會，徐曜率先開口，“不好意思，我剛剛下意識……”
南依抿唇，默默攥緊門把手，語氣聽上去輕松又隨意，“沒關系的，關系要好的朋友嘛，難免會……”
會，會怎麽？
南依苦惱地蹙蹙眉，大腦忽然宕機了，她不知道說什麽。
徐曜看得出她的局促，很想替她把話接過，可惜的是，他也不知道怎麽接。
又是片刻的沈默，徐曜主動放了首歌。
音樂舒緩情緒的同時，車輛駛入夜色中，不知不覺，氣氛有所好轉。
徐曜的品味一直不錯，歌單裏的曲子不吵不鬧，旋律入眼，南依都很喜歡。
每放一首，南依便會問他是什麽曲子，徐曜一一回應。
南依便低頭在手機上記歌名，邊記邊說，“很適合我做課間的時候聽。”
徐曜揚唇，“我回頭把歌單發你，你也不用一首一首記。”
南依一聽，覺得在理，於是將手機一收，“也行，不著急，等你忙完發給我就好。”
徐曜：“嗯。”
徐曜本就是丟下事情過來的，下午事情結束，才重新定了張淩晨的機票。所以把南依送回家後，他便要趕往機場。
很快到了小區樓下，徐曜正準備送她上去，南依卻執意要自己走，“你去忙，樓裏有燈了，我自己上樓就好。”
見她態度堅決，徐曜只得應下。
開門下車，南依站在車門外，再次道謝，“昨天和今天，謝謝你。”
徐曜：“沒事。”
南依說，“等你從美國回來，我請你吃飯。”
徐曜勾唇，“好啊。”
“挑貴的吃。”
“行。”
簡單道別後，南依拎起背包，轉身上了樓。
不知為什麽，她下意識走得很快。
平時五樓要爬五分鐘，今天兩分鐘便爬到了。
爬樓之時，還始終留心聽著樓下的動靜。
似乎並未聽到車子啟動開走的聲音。
進門脫鞋，南依連脫鞋都來不及穿，快步跑到窗前，向樓下看去。
車子亮著燈，還停在原處，他果然沒走。
南依手肘撐在窗上，垂著眼簾看得專註。心裏默默地想，他沒走的話，是在等什麽呀？
正這樣想著，徐曜的微信發了過來。
徐曜：【時間不早了，早點去睡覺吧。】
南依睜了睜眼，反應過來後，倏地蹲了下去。
一時間有些臉紅耳熱。
他……
他是不是看到她站在陽臺看他了？
啊啊啊啊！
南依咬住下唇，手忙腳亂地回覆：【我收衣服的，收完就去睡了。】
徐曜：【好。】
南依：【路上小心。】
徐曜：【嗯，晚安。】
南依：【嗯嗯。】
發完消息，南依是親耳聽到樓下車子開走後，才貼著陽臺，滑坐在地上。
呼……
尷尬，尷尬中還帶著一些慌亂和害羞。
心跳太過強烈，臉頰也發著燙。讓她不得不在這樣安靜的夜晚，悄悄發散著情緒。
南依曾問過自己，她對徐曜的感情是怎樣的。
其實這個問題不用深想，不知不覺間，已經有了標準答案。
她好像，還是很喜歡他。
他搬來之前也好，住在隔壁也罷，她都時常會期待與他的見面。
她喜歡和他一起吃夜宵，一起上班，會依賴他，也會擔心他。
每逢不小心發生肢體接觸，她總會控制不住地心跳加速。
她可以保持理性，可心跳無法騙人。
南依比任何人都清楚，她從不喜歡異性靠近，可唯獨對徐曜不排斥，甚至……還很喜歡。
她享受臉紅心跳的觸碰，和不經意的對視。
臉頰上的熱已經漸漸消退，南依幹脆坐在地上，曲起膝蓋，雙手撐著臉。
好吧，時至今日，她不得不承認，她是喜歡他的。
哪怕時隔這麽多年，他們各自發生了很多變化，她還是會淪陷。
那麽，他呢？
他對她，又是什麽感覺呢？
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南依的話等同於將汪秋玲放在砧板上, 眾目睽睽之下，她根本無法拒絕。
攥了攥拳，汪秋玲只得硬著頭皮, 笑著應道，“當然可以了，那今天就獻醜了。”
教室前方的大屏幕升起，露出一塊巨大黑板。
徐曜站起身, 走上講臺，主動為今天的辯論會題板書。
修長的手指握著粉筆, 洋洋灑灑寫下幾個大字。兩個題目, 一左一右，占據大半個黑板。
扔下粉筆, 徐曜慢條斯理地擦了擦手，面對臺下觀眾道, “根據各位的提議, 整合了規則，我簡單說明一下。本次辯論一共分為四個階段，也就是說, 每人有四次發言的機會, 最後一次為總結性發言。發言時常一分鐘，由方校長搖鈴，鈴響發言即止。”
“辯論過程中，雙方必須正面回答對方問題，不可以打斷, 不可以重覆提問或回避問題。三輪辯論全部結束後, 由評委裁斷，匿名投票。”
將規則說清楚後, 徐曜轉眼看向一旁的兩人，懶懶開腔，“這樣，我們優先老教師，讓汪秋玲老師做正方，南依老師做反方。”
汪秋玲沒應聲，南依從容笑道，“可以的。”
“行，那就這樣。”
徐曜緩緩勾起唇角，對南依做了個“請”的動作，路過她身邊時，壓低聲線道，“接下來的舞臺，就交給你了。”
南依輕輕點頭。
徐曜回到裁判席上入座，為了公平公正，他不參與投票。只作為觀眾，靜靜坐在人群中觀賞。
方校長搖鈴後，辯論正式開始。
為表友好，南依和汪秋玲在講臺之上握手。
南依說，“辯論而已，對題不對人。如果有得罪的地方，還希望汪老師別介意。”
汪秋玲皮笑肉不笑，“放心，我也不是小心眼的人。也請南依老師認真對待，可千萬別放水啊。”
南依認真道：“我不會的。”
握手之後，雙方退到兩側。
汪秋玲不動聲色地深呼吸。
這次辯論屬於趕鴨子上架，她完全沒有準備，說不虛是假的。
但轉念一想，她沒準備，南依當然也沒準備過。論語言功底，她一個語文老師難不成還吵不過數學老師？說出去多半會讓人笑掉大牙，這次辯論，她堅決不能輸。
汪秋玲不得不打起十二分精神，開始一分鐘的陳述。
她的觀點很簡單，也是現在很多教育學者所困擾的——治理壞學生。
壞學生會破壞班級紀律，會影響周圍人的學習，會帶來不良風氣。所以想要治理，第一個舉措就是將好壞學生分離開來，對差生嚴加管教。如若屢教不改，就要聯絡校方和家長處置，寧肯將他趕出班級，也要保住整個班級的升學率。
南依的觀點則是，不能以好壞為學生劃分區域，不能以成績辨別學生的性質，更不能對所謂的“差生”加以歧視，要一視同仁，要公平公正。不放棄任何一個學生，積極溝通和解決問題，並積極利用鼓勵式教育。
雙方闡述觀點後，辯論得有來有回。
對汪秋玲每一個觀點，南依都能從善如流地反駁，再用相反的觀點來提問。
每一個問題都直擊深處，每次回應都字字珠璣，只不過兩輪下來，便說得汪秋玲額角流汗。
汪秋玲說壞學生影響風氣，近朱者赤近墨者黑。
南依便說好的會被影響，壞的也會被反向影響，“我就曾帶過班裏所謂的“差生”一起學習，他們最後都考上了本科。”
汪秋玲說壞學生成績差，大多智力不足。適者生存，優勝劣汰，高中尚且吃力，更難以邁出大學那步，所以將來註定無法成為國之棟梁。
南依便以輟學偉人舉例，“有的人不擅長數學，但卻擅長計算機。有的人在學術方面雖略有欠缺，但卻有極高的藝術造詣。事實證明學習不是唯一出路，只要不放棄，他們將來一定有機會，在各自擅長的領域閃閃發光。”
汪秋玲說壞學生除了成績差，道德品行也差。很多人的人品，在未成年時就已經能看得出來。他們不愛遵循紀律，是公認的問題學生。他們會撒謊、打架，甚至偷竊，他們品行惡劣，即便再努力，也永遠無法將他們扶正。
這段話拋出來，南依停頓幾秒後，驀地笑了，“其實在我小學時，我也曾是班裏的問題學生。”
她無奈彎唇，將曾經那些難過昏暗的過往，以講故事的方式娓娓道來。
被同學孤立，被老師誤解，寡言少語的小南依也曾孤立無援。
那時在老師們的眼裏，她品行不端，人品堪憂，他們一致認為，像她這樣的人到哪裏都不會好過。
但是事實卻是——
“我的中考成績是南城全市第一，高考是北城理科狀元，CMO（中國數學奧林匹克）第二名，大學就讀A大，主修數學系，輔修管理學，連續四年獎學金一等獎。現在，我是北城一中的人民教師。正如你們所看到的，我這個‘問題學生’，正在認真教育每一位學生。本學期期末，我帶的兩個班級，數學成績全年級並列第一，130名同學數學全部及格線以上。”
南依向來低調，從不提及自己的成績。
但在此刻，她漂亮的履歷，卻成為最有力的證據，狠狠打在汪秋玲的臉上。
評委席聞言，議論聲四起。
汪秋玲慌了，第一次沒有遵守規則，在對方論述時打斷，“不成立，你那是被老師誤解的。”
方校長搖鈴提醒，南依卻淡然地點點頭，平靜反問，“所以汪老師，你怎麽去判斷一個人品行到底如何？你的判斷又是不是對學生的誤解呢？”
汪秋玲語塞片刻，才道，“我從業十五年，有判斷學生好壞的能力。”
“可是你所謂的判斷，在我看來都是片面的。他調皮，他也可以善良。他叛逆，但他卻誠實守信。只言片語，無法對一個人進行全面的概括，那你片面的判斷，更不能評判別人的人生。”
“人性是多面的，將來是未知的。剛剛破土的嫩芽，如果沒有細心澆灌，它永遠長不成一棵參天大樹。偏見是錯的，放棄一個正在萌芽的學生更是錯的。”
“我們是老師，眼裏不該只有業績和評優，該有的是孩子們的遼闊天空和美好的未來，我們站在這個崗位上，就該對他們的人生負責。”
至此，辯論結束。
臺下的掌聲震耳欲聾。
投票結果自然不用說，南依以13:2遙遙勝出，打了次漂亮的勝仗。
裁判商議過後，更是當場將本次演講第一名的獎項頒發給南依。
所有人都在為南依喝彩，徐曜坐在講臺下，仰望著她。
領導為南依頒獎，禮儀為她送花，她被教師們簇擁著，笑意溫和又內斂。
他的女孩無論在哪裏，總能出類拔萃，閃閃發光。
徐曜揚起唇，拿起手機，默默發給她一句話，“祝賀你凱旋，小兔老師。”
汪秋玲不光在辯論中輸得一敗塗地，在本次比賽也未取得名次。
向來擅長掩飾情緒的她，此刻臉臭到了極致。
南依回宿舍取衣物和洗漱用品，兩人打了個照面。
出於禮貌，南依主動道，“汪老師，回北城我就不坐你的車了，你路上開車小心。”
汪秋玲置若罔聞，將手機往桌上一扔，發出巨大聲響，發洩著不滿。
南依本想一走了之，想了想，又停住腳步。
“為了以後能和諧共事，有些話我想還是應該和您說一下。”
她回過身，平靜開口，“正如我的辯論觀點所說，我們不能根據一件事來評判整個人。當初演講主題相反是個巧合，我並不是有意挑釁，相反的，其實我很尊重你，所以你沒必要因為這件事對我心生怨懟。但每個人的性格不同，這是你的自由，我無權幹涉。”
“我要說的是，我會遵守我的觀點，不會因為你把我關在門外就對你記恨。下學期再回到學校，我會當做無事發生，如果你不再針對，我們相安無事。”
“但如果你還是不肯放下，”南依說到這裏，頓了頓，隨後無比認真道，“我不介意今天的比賽再多來幾次。”
汪秋玲始終未置一詞，雙拳卻越攥越緊，她緊緊閉著嘴，快要將牙齒咬碎。
南依沒有多做停留，道別後，轉身走了出去。
徐曜就在樓下等她。
傍晚四點，夕陽將天邊的雲染成橙粉色，有淺淺的陽光透過雲層溫柔撒下。
徐曜見她出來，上前一步，像迫不及待展示某種新學會的技能一般，“啪”地撐開遮陽傘，擋在南依頭頂。
南依有些忍俊不禁，“太陽都快下山了，還要打傘嗎？”
徐曜隨口說，“我比較精致。”
她輕笑一聲，無奈道，“那好吧。”
積壓已久的煩惱終於收尾，回去的這一路上，南依的心情無比暢快。
徐曜帶她去吃了她一直很喜歡的餐廳，吃過飯時間還早，南依準備獎勵自己一支口紅。
除非參加某些正式場合，南依很少化妝，所以化妝品並不多，也不怎麽熱衷於買彩妝。
不過今天參加演講，發現現場有位女老師的口紅顏色很好看，溫柔的玫瑰粉，看上去很有氣色又日常。
詢問了色號和品牌後，南依在商場找到了同款。
她試色時，徐曜就一直在一旁耐心等候，時不時還會提出參考意見。
南依又試了個顏色，轉過頭問他，“好看嗎？”
他很久沒見她這樣開心了，這一晚上難得活躍，說起話來眼睛都亮晶晶的。
徐曜低笑一聲，隨後認真道，“好看，襯你的膚色。”
說完，他恰好瞥見有口紅塗出來了一點，於是開口，“等下。”
幾乎沒能思考，完全是下意識的，他擡手去擦她嘴邊的口紅。
大概太開心時容易得意忘形，起初南依並未察覺他突然的靠近有什麽不妥。
直到他手指抵著她下巴，拇指輕輕撚過她溫軟的嘴唇時，她心頭驀地一跳。
對視的那一刻，兩人同時楞住。
商場內光線明亮，周遭人來人往，而他們像定格住一般。一旁的試妝鏡中，反射出兩人的身影。
徐曜垂著眼，南依仰著頭，神情皆是怔楞又錯愕。
幾秒後，徐曜觸電似的松了手，南依也不動聲色後退一步。
視線各自望向別處，南依主動開口，試圖掩飾尷尬，“這個顏色好看，那，那我就，就買這個吧。”
徐曜顯然也有些手足無措，順手接過她手裏的口紅，輕咳一聲，道，“好，我去結賬。”
他急匆匆邁開步子，南依站在他身後，忽然反應過來，對他說道，“那個，你拿走的是試用裝。”
“……”
……
吃過飯，徐曜送南依回家。
剛上車之時，剛剛的尷尬還未消散。
兩人各自沈默了一會，徐曜率先開口，“不好意思，我剛剛下意識……”
南依抿唇，默默攥緊門把手，語氣聽上去輕松又隨意，“沒關系的，關系要好的朋友嘛，難免會……”
會，會怎麽？
南依苦惱地蹙蹙眉，大腦忽然宕機了，她不知道說什麽。
徐曜看得出她的局促，很想替她把話接過，可惜的是，他也不知道怎麽接。
又是片刻的沈默，徐曜主動放了首歌。
音樂舒緩情緒的同時，車輛駛入夜色中，不知不覺，氣氛有所好轉。
徐曜的品味一直不錯，歌單裏的曲子不吵不鬧，旋律入眼，南依都很喜歡。
每放一首，南依便會問他是什麽曲子，徐曜一一回應。
南依便低頭在手機上記歌名，邊記邊說，“很適合我做課間的時候聽。”
徐曜揚唇，“我回頭把歌單發你，你也不用一首一首記。”
南依一聽，覺得在理，於是將手機一收，“也行，不著急，等你忙完發給我就好。”
徐曜：“嗯。”
徐曜本就是丟下事情過來的，下午事情結束，才重新定了張淩晨的機票。所以把南依送回家後，他便要趕往機場。
很快到了小區樓下，徐曜正準備送她上去，南依卻執意要自己走，“你去忙，樓裏有燈了，我自己上樓就好。”
見她態度堅決，徐曜只得應下。
開門下車，南依站在車門外，再次道謝，“昨天和今天，謝謝你。”
徐曜：“沒事。”
南依說，“等你從美國回來，我請你吃飯。”
徐曜勾唇，“好啊。”
“挑貴的吃。”
“行。”
簡單道別後，南依拎起背包，轉身上了樓。
不知為什麽，她下意識走得很快。
平時五樓要爬五分鐘，今天兩分鐘便爬到了。
爬樓之時，還始終留心聽著樓下的動靜。
似乎並未聽到車子啟動開走的聲音。
進門脫鞋，南依連脫鞋都來不及穿，快步跑到窗前，向樓下看去。
車子亮著燈，還停在原處，他果然沒走。
南依手肘撐在窗上，垂著眼簾看得專註。心裏默默地想，他沒走的話，是在等什麽呀？
正這樣想著，徐曜的微信發了過來。
徐曜：【時間不早了，早點去睡覺吧。】
南依睜了睜眼，反應過來後，倏地蹲了下去。
一時間有些臉紅耳熱。
他……
他是不是看到她站在陽臺看他了？
啊啊啊啊！
南依咬住下唇，手忙腳亂地回覆：【我收衣服的，收完就去睡了。】
徐曜：【好。】
南依：【路上小心。】
徐曜：【嗯，晚安。】
南依：【嗯嗯。】
發完消息，南依是親耳聽到樓下車子開走後，才貼著陽臺，滑坐在地上。
呼……
尷尬，尷尬中還帶著一些慌亂和害羞。
心跳太過強烈，臉頰也發著燙。讓她不得不在這樣安靜的夜晚，悄悄發散著情緒。
南依曾問過自己，她對徐曜的感情是怎樣的。
其實這個問題不用深想，不知不覺間，已經有了標準答案。
她好像，還是很喜歡他。
他搬來之前也好，住在隔壁也罷，她都時常會期待與他的見面。
她喜歡和他一起吃夜宵，一起上班，會依賴他，也會擔心他。
每逢不小心發生肢體接觸，她總會控制不住地心跳加速。
她可以保持理性，可心跳無法騙人。
南依比任何人都清楚，她從不喜歡異性靠近，可唯獨對徐曜不排斥，甚至……還很喜歡。
她享受臉紅心跳的觸碰，和不經意的對視。
臉頰上的熱已經漸漸消退，南依幹脆坐在地上，曲起膝蓋，雙手撐著臉。
好吧，時至今日，她不得不承認，她是喜歡他的。
哪怕時隔這麽多年，他們各自發生了很多變化，她還是會淪陷。
那麽，他呢？
他對她，又是什麽感覺呢？
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